心理学

注意欠陥および多動性障害(ADHD)

注意欠陥および多動性障害(ADHD)


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注意欠陥および多動性障害は、多動性の症状、注意の問題、および要求を延期できないこと(衝動性)を伴う精神障害です。子供、10代、または成人の注意欠陥および多動性障害とみなされるためには、これらの症状は7歳から存在し、通常の人よりもはるかに厳しいレベルで見られるはずです。言い換えれば、過度の機動性、注意散漫、欲望を延期できないという兆候は、日常生活に影響を与えるほど大きいはずです。たとえば、5歳の子供は大人よりも活発で気を散らすのが普通です。しかし、この機動性と気晴らしが仲間よりも多く、ゲームをプレイして仲間と健全な関係を築くことを妨げる場合、注意欠陥および多動性障害を挙げることができます。両親が子供の精神科医に申し込むと、注意欠陥および多動性障害の子供、特に過度の機動性の兆候がある子供は、平らな壁に登ることができません。言葉で。注意力の問題を持つ子供の注意力の問題は、一般に学年まで気づかれないか無視されません。

注意欠陥および多動性障害の子供は、3つのグループに分けられます。

A. 注意と衝動性の両方の問題を抱えている人。
B. 問題がある人には注意してください。
C. 多動性衝動性のある人のみ。

エクストリームモビリティ: 子供は大人よりも活発で活発です。ただし、このモビリティが子供自身のピアと比較して著しく高い場合、過度のモビリティが言及されます。さらに、この移動性は、遊び、幼稚園、学校などの日常の行事で子供、家族、または教師に問題が生じた場合の過度の移動性として定義されます。

注意事項: 注意を集中することが難しい、外部刺激による注意散漫、物忘れ、持ち物やおもちゃの頻繁な紛失、不規則性などの症状は、注意の問題があることを示します。

衝動性: 急いで、リクエストを延期できず、質問に非常に迅速に応答し、他の人を中断し、衝動性の問題があることを示唆する機能など、注文を待つのが困難です。

注意欠陥および多動性障害に関連する症状;
A) クラッタ、障害
B) 思いやり、夢を見て
C) 矛盾
D) 調整の難しさ、不器用さ
E) メモリの問題
F) 睡眠障害
グラム) 社会関係の問題
H) 攻撃的な行動
ⅱ) 自尊心と自尊心の低下

すべての子供がこれらの症状のすべてを抱えているわけではありません。これらの症状は必ずしも診断する必要はありませんが、これらの症状の存在は診断をサポートします。 「注意欠陥および多動性障害」の診断に関連する最も重要な問題の1つは、これらの症状が発生する場所です。 「注意欠陥および多動性障害は1人で起こる」と言うためには、これらの症状は少なくとも2つの領域に存在する必要があります。 「注意欠陥および多動性障害は、少女と少年の間で異なります。男の子の発生確率は、女の子の発生率の4〜8倍です。さらに、男児には多動性、破壊的行動、衝動性の兆候を示す型症状が多く、女子には不注意症状が多いことが知られています。これらの症状はしばしば無視されるか怠として亡くなるため、注意力の欠如した少女は少年よりも精神科医に適用される可能性が低くなります。

注意欠陥および多動性障害は原因不明の不均一な障害です。脆弱X、胎児アルコール症候群、非常に低い出生時体重、そしてまれに遺伝的起源の甲状腺障害などの症例は、注意欠陥および多動性障害の徴候を示します。ただし、このような場合は、注意欠陥および多動性障害のすべての子どものごくわずかな割合にすぎません。このテーマに関する研究は、いくつかの考えられる理由を示唆しています。

A。 遺伝的原因
B。 脳損傷
C。 神経伝達物質
D。 食品添加物および有害物質
電子。 心理社会的要因

遺伝的関係とデータは、これらの子供の親relativeを対象に実施された研究から初めて得られました。注意欠陥および多動性障害の子供の第一度近親者は、4〜5倍の頻度でいます。特に、第1度および第2度近親者との家族研究は、反社会的人格障害、ヒステリー、アルコール依存症および物質使用が多動児の家族でより頻繁に起こることを明らかにしています。

「注意欠陥および多動性障害mは、わが国の社会では広く知られていませんが、世界で長い間知られています。この障害は、ジョージ・スティルというイギリスの医師によって1902年に初めて記述されました。当時、この障害は、子どもの育ち方の間違った態度が原因でのみ「いたずら」の問題であり、子どもに対する家族の難しさによってのみ解決できると考えられていました。しかし、「注意欠陥多動性障害」の症状に対する今日の非常に厳しい態度は、減少するのではなく増加する可能性があり、特に暴行の問題は避けられないものになりました。メチルフェニデート(リタリン)は、「1950年代の注意欠陥および多動性障害の治療」に有用であることがわかり、「注意欠陥および多動性障害」への関心が大幅に高まりました。 1960年代には、遺伝(遺伝的伝播)などの生物学的要因が病気の発症に重要な役割を果たしました。障害のある親の態度、子供の人格特性、および環境要因は、この病気の主な特徴であることがわかりませんでした。 1980年代と1990年代に実施された研究により、「注意欠陥および多動性障害は小児期にのみ見られ、自然に解決する疾患ではないことが明らかになりました。 çocuklarAttention Deficit and Hyperactivity Disorderビルは、青少年や大人だけでなく子供にも見られることが知られており、子供に使用される同様の治療方法で改善が達成できることが知られています。

作成者:ErdiKanbaş-SpecialEducation Specialist / [email protected]

REFERENCES

-注意欠陥および多動性/過度の運動障害のある子供を教えるための教師ハンドブック、特別教育およびガイダンスおよびカウンセリングサービスの総局、2005年、アンカラ。
-注意欠陥多動性障害。 GATA子どもの精神衛生と疾病部の講義ノート、www.gata.edu.tr
-Ercan Sabri E.、Aydin Cahide、注意欠陥および多動性障害、GendaşPublications、イスタンブール、1999年。
-注意欠陥および多動性障害、DEHA-DER、www.hiperaktif.org


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