心理学

働く母親と子供たち

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働くお母さんであることは本当に簡単ではありません。一方では、ビジネスウーマンは他方では母親になる責任を負い、時には人々は何をすべきか疑問に思います。今週は母親へのガイドでもあります働く母親と赤ちゃんPed私たちは専門家Pedagogue ZehraYılmazと話しました。

一部の母親は、出生のために研究を中断しています。これらの母親に最適なものは何ですか?

0〜3歳 母親が最も必要としている期間です。この期間の要件を満たす最も健康的な方法は、可能な限り子供と一緒に過ごすことです。もちろん、母親は子供の教育に大きな割合を占めています。赤ちゃんは身体的ニーズだけでなく、心理的および教育的ニーズのために母親を必要とします。このニーズは年齢とともに(特に3歳以降の幼稚園から始まり)徐々に減少し、子供は彼の周りの他の個人に徐々に向きを変えます。他の子供とのゲームの開始により、子供はより外側になりますが、彼はまだ母親を呼び出します。特に、生活条件はますます困難になり、母親は子供の出生後すぐに仕事に戻る必要があります。ただし、そのような場合は、作業時間を短くし、職場でのパートタイムの仕事を手配することが解決策として提案されます。したがって、人生の最初の数年間、子供は長時間母親から離れることはありません。ただし、気を付けることの1つは、一緒に充実した時間を過ごすよりも子供と一緒に過ごす時間を増やすことです。

働く母親の子どもであることは、子どもの心理に悪影響を及ぼしますか?

 子供の誕生から 仕事をやめた母親 しばらくして仕事に戻る母親の子供たちの間には、心理的な違いがあるかもしれないし、ないかもしれない。これは主に、母親が子供たちに捧げる充実した時間に関係しており、母親が一日中家にいて、数分間子供と有意な時間を過ごすことができない場合、少なくともいくつかの教育上の問題があります。働く母親が自分の子供が利用できる限られた時間を大幅に評価できれば、子供の発達はより肯定的な影響を受けます。もちろん、母親の労働時間、到着時間、自宅で過ごす時間、およびこれらの時間中の母親の在宅状態は、子供にプラスまたはマイナスの影響を与えます。積極的で、常に疲れていて、疲れていて、不幸な母親は、働くかどうかに関係なく、もちろん子供に悪影響を及ぼします。このため、母親と子供との瞬間、職場や家庭での問題、個人的な問題を抱える代わりに、愛情、理解、患者の態度によって、行動、表情、動き、声のトーンの瞬間を支配するようにすべきです。だから、重要なことは母親の仕事かどうかではなく、彼女が子供と過ごす時間の質です。

子供を祖母や乳母に預けたほうがいいですか?

答えは家族によって異なります。特にわが国では 働く母親 0〜3歳の保育園、職場のケアセンター、幼稚園は大都市では一般的ではないため、近くに住んでいる家族は介護者、祖母、または祖母を好みます。ここでは、誰が子供の世話をするのか、ケアと教育の質よりも、子供が愛と世話とともに成長する必要性が重要です。ただし、家族は家族の人を好みます。子供の世話をする人は誰でも、親が教育的態度と同じ態度を持っていることが重要です。子供が両親のいいえに「はい」と言う介護者または祖母(および他の親relative)によって世話されている場合、教育上の問題は避けられず、子供は彼または彼女がやりたいことを誰かにさせる子供になるかもしれません。

どのように子供に説明する必要がありますか(母親が毎日仕事に行くのはなぜですか)。

子どもは言語認知発達の特定の段階に達すると、質問を始めます。年齢が上がるにつれて、質問の種類は変化し始めます。したがって、質問と回答は年齢に比例して変化します。 3歳の子供が尋ねる質問と5歳の子供の質問は異なり、答えは異なるはずです。年齢が下がるにつれて、より具体的な子供が理解できる言葉と短い文章で答えを与える必要があります。私はお金を稼ぐために働くつもりだと子供に言う前に、私たちは彼がこの声明を理解しているかどうかを考える必要があります。各子供の発達は独特です。このため、親は子供が何を理解し、何を理解していないかを知っており、一般的にこの方向で表現を使用します。子供がそれを十分に見つけ、質問に対する答えを理解した場合、彼はしばらく黙って質問をしません。子供が言われたことを理解しないか、答えが不十分であるとわかった場合、彼はそれから別の質問をします。 (彼が前に質問をすることを妨げられ、scられていない限り)。母親が仕事に行くと、子供はしばらく母親の後に泣きますが、最初は彼女が行くはずの夕方に戻ってくると言います(夕方を知らなければ家に行くことができると太陽が知らない場合)、彼らは一緒に遊びます。母親は自分の言葉の中で立っていることを見て、彼が去るときに戻る子供は、最終的にこの状況に適応します。したがって、子どもに真実を伝え、言葉に従い、言葉を実現することは、将来の母親と他の人々の両方の信頼の発展にとって重要です。
各システムで新しいプロセスが開始されると、このシステムの要素間に矛盾があることを忘れないでください。異なるバランスの形成において、対立は避けられません。これは、母親が仕事を始めたり、仕事に行くことに対する反応だけでなく、子供との関係や生活の他の分野でも一般的に有効です。

幼い頃に巣にあげるのは正しいのでしょうか?

 養護施設が資格のある施設である場合、希望するレベルで子供の生物学的、心理的、社会的発達を支援し、彼らに機会を提供できれば、正しい選択がなされたと考えることができます。この質問に対する別の答えは家族です。彼らのニーズと経済的機会に応じて選択します。例えば家族は、親relative(祖母、祖母など)が遠くに住んでいて、夕方に家に連れて行くことが非常に難しいため、子供を1週間離れる傾向があります。そのような家族では、職場の保育園で子供の世話をすることは、両親が夜にとどまることを防ぎます。幼稚園では、幼稚園教育に適した年齢は3〜6歳です。

なぜ2歳の症候群(頑固性、不機嫌)が発生するのですか?

 0歳から2歳の間に非常に速く発達する子供は、彼が個人であることを認識します。彼は自分の身体のスキルを実行できることに気づいたので、それを使用して他の人と通信します。この使用は、ノーと言う形である場合があり、それが言うことであるように頼み、時にはそれが自分自身(私のもの)に属していることを表現し、聞くことを求め、時には他の人に話す機会を与えないで、存在と個人の形でそれと話されることを求めます。実際、この期間は、子供が言語発達の分野で進歩し、大人と相互に単語に挑戦できるレベルに達した期間です。多くの場合、論争、頑固さ、はい、いいえ、それは大人の反応に続き、その結果に応じて新しい異なる方法で行動することができます。発達の観点から、そのような特徴は一般的に2.5歳前後で見られ、言語認知発達は彼らの仲間よりも進んでいますまた、一部の子供は2歳からこの期間の特徴に似た行動を示すことがわかります。

この時点で非常に頑固な子供に対処する方法は?

この期間で最も美しいアプローチは、子供からの行動と期待の安定した安定したモデルになることです。彼の願いに沿ってそれらを維持する子供との頑固さは常にそれを困難にします。したがって、頑固性が「はい」と言われる前に行うことができる要求である場合、「いいえ」が言われる場合は、この決定をあきらめなくてもです。決意した親が子供に直面しているのを見ると、これらの留め具は時間とともに減少し、より早く適応することができます。


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