子供の世話と模倣

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幼児期のほぼすべての子供は、自分の部屋ではなく、展示をためらわずに、許可なく自分のものではないアイテムを持ち帰りました。幼少期に友人の家から、また就学前の教室環境から子供が持ち込んだ多くのアイテムに遭遇する親は、最初にパニックに陥り、その後非常に動揺します。彼らは子どもたちがそうしていることを恥じており、子どもたちの先生とさえ、他の人たちと状況を共有することを恐れています。

しかし、今日の多くの専門家によると、6-7歳までの子供の「窃盗」行動は、他人の持ち物を許可なく取得することとは見なされていません。これらの年齢を持っているという感覚は子供では十分に発達していないため、子供が自分のおもちゃよりも美しいおもちゃを見たり、自分のものよりも良いものを見たりした場合、彼は許可なくそれらを受け取ることができ、これを不正行為とは見なしません。

この記事を読むと、「私の子供は所有物を保護し、他の人には与えないので、私の子供は所有感を持っている」と言う人がいるかもしれません。ただし、ほとんどの子供は自分のおもちゃを他の子供に渡したくないことに注意する必要がありますが、この背後にある主な理由は、子供には所有感がなく、共有感がまだ発達していないことです。

子供の行動障害としての窃盗行動の発生は、9〜10歳の後に発生します。したがって、親がこの年齢で盗み行動をしている子供を観察する場合、専門家から直ちに助けを求め、専門的なカウンセリングの場合に介入する必要があります。

研究の結果によると、家族の中で愛と思いやりに飽き足らない子どもたちは、他の子どもたちよりも盗み行動を頻繁に行い、この分野での心理的不満を解消しようとします。

プレイ行動の主な理由は何ですか？

•親の過度の規律と厳格な態度、兄弟や他の子供との比較。

•両親は、子どもの経済的ニーズ、中毒またはけちけさを満たせなかった子どもを罰し、お金を子どもに対する脅威として使用し、または経済的困難のために子どもの身体的ニーズを満たしていない。

•子どもが価値がないと感じ、自信がない場合、貴重だと思うアイテムを盗むことで価値を感じることがあります。

•子どもは友人に非常にjeし、盗み行動を復venに変えます。

家族は何ができますか？

•子供を罰するのではなく、自分自身から例を挙げてください。「許可なく他人の物を持ち帰って持ち帰ることはありますか？ ...

•お子さんが荷物を受け取って所有者に返品したことを恥じないでください。このように、あなたの子供はあなたの感受性をよりよく理解します。

•他人の前で彼を困らせたり、インストラクターや他の専門家以外の人とこの行動を共有しないでください。

•お子様に興味があると感じさせます。